Quel est votre profil d’apprentissage de l’anglais ?
Vous avez peut-être déjà essayé plusieurs méthodes pour apprendre l’anglais sans obtenir les résultats espérés. Applications, vidéos, livres, cours en ligne, fiches de vocabulaire… Certaines techniques vous semblent naturelles, tandis que d’autres vous demandent beaucoup d’efforts.
Cela ne signifie pas que vous êtes incapable d’apprendre une langue. Il est simplement possible que la méthode utilisée ne corresponde pas suffisamment à votre profil d’apprentissage de l’anglais.
Certaines personnes mémorisent facilement ce qu’elles voient. D’autres retiennent mieux les mots en les entendant, en les utilisant dans une situation concrète ou en échangeant avec un groupe. Identifier vos préférences peut vous aider à choisir des activités plus motivantes et à progresser plus régulièrement.
Répondez à notre questionnaire interactif pour découvrir si votre profil est plutôt visuel, auditif, pratique ou social. À la fin du quiz, vous recevrez des conseils personnalisés pour mieux organiser votre apprentissage.
Sommaire
- Faire le quiz sur votre profil d’apprentissage
- Qu’est-ce qu’un profil d’apprentissage ?
- Pourquoi connaître son profil pour apprendre l’anglais ?
- Le profil visuel
- Le profil auditif
- Le profil pratique
- Le profil social
- Peut-on avoir plusieurs profils d’apprentissage ?
- Comment adapter sa méthode à son profil ?
- Comment la méthode MyES s’adapte aux différents profils ?
- Questions fréquentes
Faire le quiz sur mon profil d'apprentissage
Quel est votre profil d’apprentissage de l’anglais ?
Préférez-vous apprendre avec des images, des sons, des exercices concrets ou des échanges avec d’autres personnes ? Répondez à 12 questions pour découvrir la méthode qui correspond le mieux à vos habitudes.
Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse. Choisissez simplement la proposition qui vous ressemble le plus.
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Votre profil d’apprentissage dominant est :
Ce questionnaire met en évidence votre préférence d’apprentissage dominante. En pratique, la plupart des personnes combinent plusieurs profils selon l’activité et le contexte.
Qu’est-ce qu’un profil d’apprentissage ?
Un profil d’apprentissage désigne les habitudes et les formats qui semblent faciliter la compréhension, la mémorisation et la participation d’une personne. Par exemple, certains apprenants retiennent facilement un mot après l’avoir vu écrit plusieurs fois. En revanche, d’autres ont besoin de l’entendre, de le prononcer ou de l’utiliser dans une conversation pour le mémoriser durablement. Cependant, il ne s’agit pas de placer chaque personne dans une catégorie rigide. Un apprenant peut apprécier les supports visuels pour retenir du vocabulaire, tout en ayant besoin d’échanges oraux pour gagner en fluidité. Ainsi, le but de ce quiz est de vous aider à identifier votre préférence dominante afin d’enrichir votre méthode d’apprentissage avec des activités qui vous correspondent davantage.Pourquoi connaître son profil pour apprendre l’anglais ?
Apprendre une langue demande avant tout de la régularité. Or, il est difficile de rester motivé lorsque les exercices paraissent monotones, trop théoriques ou éloignés de ses besoins. C’est pourquoi connaître son profil d’apprentissage de l’anglais permet de sélectionner des activités plus adaptées à ses habitudes. De cette manière, les séances peuvent devenir plus agréables et la répétition plus facile sur le long terme.Identifier vos préférences peut vous aider à :
- choisir des supports qui maintiennent votre attention ;
- mémoriser plus facilement du vocabulaire ;
- organiser vos révisions de manière plus efficace ;
- mieux comprendre pourquoi certaines méthodes vous conviennent peu ;
- varier vos activités sans perdre de vue votre objectif ;
- développer progressivement vos compétences écrites et orales.
Le profil visuel : vous retenez ce que vous voyez
Le profil visuel mémorise plus facilement les informations lorsqu’elles sont présentées sous forme d’images, de textes, de couleurs, de schémas ou de tableaux. Vous pouvez notamment avoir un profil visuel si vous aimez voir les mots écrits, prendre des notes ou associer une expression à une image mentale. Parfois, vous vous souvenez de l’endroit où une information était placée sur une page, sans forcément vous rappeler immédiatement son explication orale.Les activités adaptées au profil visuel
- créer des fiches de vocabulaire illustrées ;
- utiliser des cartes mentales ;
- regarder des vidéos avec des sous-titres en anglais ;
- associer les mots à des images ou à des situations ;
- surligner les structures importantes dans un texte ;
- organiser le vocabulaire par thèmes et par couleurs ;
- afficher des mots anglais sur les objets du quotidien.
Le piège à éviter
Un apprenant visuel peut passer beaucoup de temps à lire, à écrire ou à préparer de belles fiches sans utiliser suffisamment les mots à l’oral. Pourtant, afin de progresser dans une langue, il est essentiel de compléter les supports visuels par des exercices de prononciation et de conversation.Le profil auditif : vous apprenez en écoutant
Le profil auditif retient plus facilement les mots, les expressions et les structures après les avoir entendus. En effet, le rythme d’une phrase, l’intonation et la prononciation jouent un rôle important dans sa mémorisation. Ce profil peut vous correspondre si vous aimez écouter des podcasts, répéter des phrases ou apprendre grâce à des dialogues. De plus, il est possible que vous reteniez mieux l’explication d’un formateur que le contenu d’une longue fiche écrite.Les activités adaptées au profil auditif
- écouter des podcasts adaptés à votre niveau ;
- regarder des vidéos ou des séries en anglais ;
- répéter des phrases après un locuteur anglophone ;
- lire des textes à voix haute ;
- enregistrer votre voix pour travailler votre prononciation ;
- écouter plusieurs fois un même dialogue ;
- mémoriser des expressions complètes plutôt que des mots isolés.
Le piège à éviter
Écouter de l’anglais peut donner l’impression de travailler activement. Toutefois, l’écoute seule ne suffit pas toujours. Il est notamment possible de comprendre globalement un contenu sans être capable de réutiliser les expressions entendues. Par conséquent, pour transformer l’écoute en apprentissage actif, répétez les phrases et essayez ensuite de les utiliser dans un autre contexte.Le profil pratique : vous apprenez en faisant
Le profil pratique comprend et mémorise plus facilement lorsqu’il doit réaliser une action, résoudre un problème ou utiliser immédiatement ce qu’il vient d’apprendre. En effet, les longues explications théoriques peuvent sembler difficiles à retenir lorsqu’elles ne sont pas accompagnées d’un exemple concret. À l’inverse, une mise en situation permet souvent de comprendre rapidement l’utilité d’une expression. Ce profil peut donc vous correspondre si vous aimez apprendre grâce à des jeux, des simulations ou des exercices liés à la vie quotidienne.Les activités adaptées au profil pratique
- jouer des situations du quotidien en anglais ;
- simuler une commande au restaurant ;
- préparer une présentation professionnelle ;
- écrire un véritable e-mail en anglais ;
- participer à des jeux de rôle ;
- utiliser immédiatement les nouveaux mots dans une conversation ;
- réaliser une tâche précise uniquement en anglais.
Le piège à éviter
Le profil pratique peut vouloir aller directement à l’action sans prendre le temps de revoir ses erreurs ou de consolider les règles importantes. C’est pourquoi, après chaque exercice, une courte phase de correction et de répétition permet de mieux mémoriser les formulations adaptées.Le profil social : vous progressez grâce aux échanges
Le profil social apprend plus facilement lorsqu’il peut échanger, poser des questions, comparer ses réponses et pratiquer avec d’autres personnes. D’une part, la présence d’un groupe peut renforcer sa motivation et l’aider à maintenir un rythme régulier. D’autre part, les interactions rendent l’apprentissage plus vivant et donnent un objectif immédiat aux nouvelles expressions. Vous pourriez donc avoir un profil social si vous préférez participer à une conversation plutôt que travailler seul sur une série d’exercices.Les activités adaptées au profil social
- participer à des cours en petits groupes ;
- travailler avec un partenaire d’apprentissage ;
- prendre part à des ateliers de conversation ;
- réaliser des jeux de rôle à plusieurs ;
- échanger avec des personnes anglophones ;
- expliquer une notion à un autre apprenant ;
- se fixer des objectifs communs avec un groupe.
Le piège à éviter
Le profil social peut avoir du mal à travailler lorsque personne n’est disponible. Dans ce cas, il risque de perdre sa régularité entre deux cours ou deux conversations. Afin d’éviter cette difficulté, il est utile de prévoir quelques activités courtes à réaliser seul. Ainsi, vous maintenez le contact avec l’anglais tout au long de la semaine.Peut-on avoir plusieurs profils d’apprentissage ?
Oui, car il est même très fréquent de se reconnaître dans plusieurs profils. Par exemple, vous pouvez être plutôt visuel lorsque vous découvrez du vocabulaire, auditif pour travailler votre prononciation et social lorsque vous souhaitez développer votre confiance à l’oral. Par ailleurs, vos préférences peuvent évoluer selon votre niveau, votre objectif et le type de compétence travaillée.| Compétence travaillée | Activité possible | Profil principalement mobilisé |
|---|---|---|
| Mémoriser du vocabulaire | Associer chaque mot à une image | Visuel |
| Améliorer sa prononciation | Écouter et répéter des phrases | Auditif |
| Préparer une situation réelle | Faire une simulation | Pratique |
| Gagner en confiance à l’oral | Participer à une conversation en groupe | Social |
Comment adapter votre méthode à votre profil ?
Le résultat du questionnaire ne doit pas vous pousser à abandonner les activités qui vous semblent moins naturelles. Au contraire, il doit vous aider à choisir un point d’entrée motivant. Avec un profil visuel, vous pouvez commencer par une image ou un texte, puis prononcer les expressions à voix haute. En revanche, si vous êtes auditif, vous pouvez écouter un dialogue avant de lire sa transcription. Dans le cas d’un profil pratique, commencez par une situation concrète. Enfin, si vous êtes social, préparez vos révisions en vue d’un échange.Une séance équilibrée peut suivre quatre étapes :
- Découvrir : observer ou écouter une nouvelle expression.
- Comprendre : identifier son sens et son fonctionnement.
- Pratiquer : l’utiliser dans une phrase ou une situation.
- Réutiliser : l’employer lors d’un échange réel.
Comment la méthode MyES s’adapte-t-elle aux différents profils ?
Chez My English School, l’apprentissage repose sur une combinaison d’activités. Ainsi, les apprenants peuvent voir, entendre, pratiquer et réutiliser l’anglais. Tout d’abord, les cours en petits groupes donnent une place importante à la communication orale. Ensuite, les apprenants découvrent du vocabulaire en contexte, participent à des mises en situation et échangent avec des personnes ayant un niveau similaire. Cette approche peut donc répondre aux besoins des différents profils :- les supports et les exemples contextualisés aident les profils visuels ;
- les échanges et la répétition orale sollicitent les profils auditifs ;
- les mises en situation correspondent aux profils pratiques ;
- les petits groupes favorisent les profils sociaux.





